Atividade Lúdica: 28/09 a 02/10

   Atividade Lúdica

   Vamos aprender como produzir uma pintura com rolinho de papel.

Objetivos:

- desenvolver a consciência sobre reciclagem;

- ampliar possibilidades para criatividade.

Atividades dos dias: 28/09 a 02/10

 

  ATENÇÃO

    Comunicamos que recebemos na escola o Volume II do Livro de Aprendizagens, pedimos que dirija-se a Unidade Escolar para retirá-lo ou entre em contato com a equipe para maiores informações. 
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LIVRO DE APRENDIZAGENS

 Olá, Crianças! Toda semana postamos atividades de acordo com o Livro de Aprendizagens, o qual foi enviado para sua residência. Caso você não tenha recebido, abaixo, consta o link de acesso ao material ou as imagens para que você possa realizar. Orientamos que entre em contato com a escola para informar o não recebimento. 

    Durante esta semana de 28/09 a 02/10, teremos atividades que envolvem as seguintes disciplinas: Ciências Humanas, Arte, Inglês, Educação Física, Informática e o Projeto de Literatura Berê.

Faça a proposta de aprendizagem com auxílio de um adulto e acompanhe toda semana as postagens!

https://drive.google.com/file/d/1m3PtTiM4Luy9OcCmhJuLEfyVvi0u8ZnS/view

VAMOS LER COM ATENÇÃO

APOIO À APRENDIZAGEM

Atividade 6 parte 1 p.132 à 134 Explicação do Livro de Aprendizagem

https://youtu.be/vpEPKCxNaGA

Atividade 6 parte 2 p.134 à 137 Explicação do Livro de Aprendizagem

https://youtu.be/o0mODYe1N4s

ARTE

O QUE VOCÊ ACHA DE PRODUZIR SONS UTILIZANDO COLHERES?

SABIA QUE TEM UM GRUPO CHAMADO TRIII, QUE UTILIZAM COLHERES PARA TOCAR?

NA AULA DE HOJE VAMOS CONHECER UMA MÚSICA DO “GRUPO TRIII” ONDE ELES UTILIZAM COLHERES PARA PRODUZIREM SONS.

VEJA AQUI: https://youtu.be/ixJftUfSMeY

EU ADOREI A IDEIA DELAS. FICOU MUITO LEGAL!

E AÍ, VOCÊ GOSTOU?

ESSA MÚSICA FAZ PARTE DO REPERTÓRIO MUSICAL DO GRUPO TRIII - TRÉ LÉ LÉ.

ATIVIDADE

1)    JÁ QUE AS COLHERES PRODUZEM SONS. NA ATIVIDADE PRÁTICA DE HOJE, VOCÊ VAI USAR A MÚSICA “A RAM SAM SAM” PARA FAZER OS SONS.

VAI SER MUITO DIVERTIDO!

ACESSE O LINK PARA VER COMO É: https://youtu.be/46SIq5mmH6U

2)      AGORA TENTE FAZER:

-  PRATIQUE COM A MÚSICA INSTRUMENTAL “A RAM SAM SAM” E CRIE NOVAS FORMAS DE TOCAR  USANDO COLHERES: https://youtu.be/ZkRmDegttsA

POR HOJE É SÓ!!

UM GRANDE ABRAÇO!

PROFESSORA DANIELE

INGLÊS

OBJETIVOS:  AMPLIAR O VOCABULÁRIO A RESPEITO DE ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO MELHORAR A PRONÚNCIA COM A CANÇÃO.

PETS

THIS IS MY PET

HELLO STUDENTS,

- IREMOS APRENDER SOBRE OS PETS QUE SÃO ANIMAIS DÓCEIS E QUE PODEM CONVIVER COM O SER HUMANO E COSTUMAM SER BONS COMPANHEIROS❤ ASSISTA AO VÍDEO ABOUT “PETS" NESSE VÍDEO AS CRIANÇAS FALAM DOS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO E O QUE ELES PODEM FAZER. TENTE DESCOBRIR O QUE CADA ANIMAL PODE FAZER😉

 

https://youtu.be/1QF5lCvtiEw

 

AH! E NÃO SE ESQUEÇA DE CANTAR E DANÇAR E TREINAR A PRONÚNCIA! GOOD JOB!

1 - DE ACORDO COM A CANÇÃO, ESCREVA O QUE CADA ANIMAL FAZ:

BIRD ________________________________________________

DOG ________________________________________________

HAMISTER___________________________________________

CAT_________________________________________________

FISH_________________________________________________

TURTLE______________________________________________

RABBIT______________________________________________

 

2 – DO YOU HAVE A PET? VOCÊ TEM UM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO? DESENHE- O A SEGUIR, CASO NÃO TENHA DESENHE O QUE SERIA SEU FAVORITO:

 

MY FAVORITE PET

 

EDUCAÇÃO FÍSICA

VARAL DE MOVIMENTOS

 

            ESSA ATIVIDADE PODE SER REALIZADA POR TODA A FAMÍLIA, QUANTO MAIS GENTE MELHOR FICA A BRINCADEIRA.

            O VARAL DE MOVIMENTOS CONSISTE EM TRABALHAR A MEMÓRIA E IR SOMANDO OS MOVIMENTOS QUE CADA UM FIZER, À MEDIDA QUE VAI AUMENTANDO A QUANTIDADE DE MOVIMENTOS VAI DIFICULTANDO AINDA MAIS.

UM JOGADOR INICIA O JOGO FAZENDO UM MOVIMENTO QUALQUER, O PROXIMO FAZ ESSE PRIMEIRO MOVIMENTO E ACRESCENTA OUTRO, E ASSIM SUCESSIVAMENTE FORMANDO UM VARAL DE MOVIMENTOS.

A BRINCADEIRA TERMINA QUANDO UM ERRAR POR ESQUECER OU TROCAR A SEQUÊNCIA, O ÚLTIMO QUE FIZER A SEQUÊNCIA CERTINHA, É O VENCEDOR.

            POR EXEMPLO:

• O JOGADOR 1 -  SALTA;
• O JOGADOR 2 -  SALTA E BATE PALMA;
• O JOGADOR 1 -  SALTA, BATE PALMA E DÁ UM GIRO...
• O JOGADOR 2 -  SALTA, BATE PALMA, DÁ UM GIRO E BALANÇA OS BRAÇOS...

E ASSIM CONTINUA ATÉ UM DOS PARTICIPANTES ERRAR A SEQUÊNCIA.

 

E NÃO SE ESQUEÇAM... CONTINUEM SE CUIDANDO!!!

INFORMÁTICA

Clique no link, depois no botão laranja COMEÇAR e realize a atividade.

https://www.educaplay.com/game/7013683-meios_de_comunicacao.html

PROJETO DE LITERATURA BERÊ

 

A história dessa semana: " Pedro Malazarte e a sopa de pedra".

BONS ESTUDOS!!!

“Festival de Xadrez Online por Categoria da RME”

 “Festival de Xadrez Online por Categoria da RME”

No dia 25 de setembro de 2020 ocorrerá a 2ª etapa do “Festival de Xadrez Online por Categoria da RME” conforme detalhes abaixo:

Data: 25 de setembro

https://www.chess.com/club/smesp

Categoria A (1º, 2º e 3ºs anos) - 10h

Categoria B (4º e 5ºs anos) - 13h

Estudantes, ex-alunos, professores, integrantes do quadro de apoio e gestão podem participar, independentemente de terem participado ou não da 1ª Etapa. 

Para consultas à classificação atualizada do Circuito, consulte o link: https://bit.ly/PontuaçãoXadrezSME . 

Lembramos que os 16 meninos e 16 meninas de cada categoria que somarem mais pontos ao final das 4 primeiras etapas, classificam-se à ETAPA FINAL, que ocorrerá em dezembro. 

Atividade Lúdica: 21/09 a 25/09

                                                     Atividades Lúdicas

   Essa semana vamos assistir um vídeo muito interessante de como aprender a montar um Quebra-cabeça com palito de sorvete. Vamos aprender a montar e brincar? Chama todos de casa e mãos à obra. 

Atividades dos dias: 21/09 a 25/09

 

  ATENÇÃO

    Comunicamos que recebemos na escola o Volume II do Livro de Aprendizagens, pedimos que dirija-se a Unidade Escolar para retirá-lo ou entre em contato com a equipe para maiores informações. 
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LIVRO DE APRENDIZAGENS

 Olá, Crianças! Toda semana postamos atividades de acordo com o Livro de Aprendizagens, o qual foi enviado para sua residência. Caso você não tenha recebido, abaixo, consta o link de acesso ao material ou as imagens para que você possa realizar. Orientamos que entre em contato com a escola para informar o não recebimento. 

    Durante esta semana de 21/09 a 25/09, teremos atividades que envolvem as seguintes disciplinas: Matemática, Arte, Inglês, Educação Física, Informática e o Projeto de Literatura Berê.

Faça a proposta de aprendizagem com auxílio de um adulto e acompanhe toda semana as postagens!

https://drive.google.com/file/d/1m3PtTiM4Luy9OcCmhJuLEfyVvi0u8ZnS/view

VAMOS LER COM ATENÇÃO

APOIO À APRENDIZAGEM

Atividade 12 p.74 a 75. Explicação do Livro de Aprendizagem

Atividade 13 4º Ano p.75 a 77. Explicação do Livro de Aprendizagem

Atividade 14 4º Ano p.77 a 78. Explicação do Livro de Aprendizagem

CORREÇÃO Atividade 12 p.74 a 75.

CORREÇÃO Atividade 13 p.75 a 77

CORREÇÃO Atividade 14 p.77 a 78

ARTE

O QUE VOCÊ ACHA DE PRODUZIR SONS UTILIZANDO COLHERES?

SABIA QUE TEM UM GRUPO CHAMADO TRIII, QUE UTILIZA COLHERES PARA TOCAR?

NA AULA DE HOJE VAMOS CONHECER UMA MÚSICA DO “GRUPO TRIII” ONDE ELES UTILIZAM COLHERES PARA PRODUZIR SONS.

VEJA AQUI: https://youtu.be/ixJftUfSMeY

EU ADOREI A IDEIA DELAS. FICOU MUITO LEGAL!

E AÍ, VOCÊ GOSTOU?

ESSA MÚSICA FAZ PARTE DO REPERTÓRIO MUSICAL DO GRUPO TRIII - TRÉ LÉ LÉ.

ATIVIDADE

1)    JÁ QUE AS COLHERES PRODUZEM SONS. NA ATIVIDADE PRÁTICA DE HOJE, VOCÊ VAI USAR A MÚSICA “A RAM SAM SAM” PARA FAZER OS SONS.

VAI SER MUITO DIVERTIDO!

ACESSE O LINK PARA VER COMO É: https://youtu.be/46SIq5mmH6U

2)      AGORA TENTE FAZER:

-  PRATIQUE COM A MÚSICA INSTRUMENTAL “A RAM SAM SAM” E CRIE NOVAS FORMAS DE TOCAR  USANDO COLHERES: https://youtu.be/ZkRmDegttsA

POR HOJE É SÓ!!

UM GRANDE ABRAÇO!

PROFESSORA DANIELE

INGLÊS

OBJETIVOS:  AMPLIAR O VOCABULÁRIO A RESPEITO DAS SAUDAÇÕES E MELHORAR A PRONÚNCIA COM A CANÇÃO.

GREETINGS

THE GREETINGS SONG

 

HELLO STUDENTS,

- ASSISTA AO VÍDEO ABOUT “GREENTINGS"  É UMA CANÇÃO QUE TRAZ SAUDAÇÕES E EXPRESSÕES QUE USAMOS PARA CUMPRIMENTAR AS PESSOAS.

https://youtu.be/gVIFEVLzP4o

1-   LET' S MATCH! VAMOS LIGAR DE ACORDO COM AS PALAVRAS QUE APARECEM NA CANÇÃO.

GOOD MORNING                     BOA NOITE ( AO CHEGAR)

GOOD AFTERNOON                MUITO PRAZER EM CONHECÊ-LO

GOOD EVENING                      BOM DIA

GOOD BYE                               BOA TARDE

GOOD NIGHT                           MUITO PRAZER EM CONHECÊ-LO TAMBÉM

SEE YOU                                  BOA NOITE (AO SE DESPEDIR, IR DORMIR)

NICE TO MEET YOU                TCHAU

NICE TO MEET YOU TOO       ATÉ LOGO

2-    LET' S COPY! VAMOS COPIAR NO CADERNO O VOCABULÁRIO A SEGUIR.

EDUCAÇÃO FÍSICA

YOGA

            VOCÊS JÁ OUVIRAM FALAR DE YOGA???

YOGA SÃO EXERCÍCIOS QUE TRABALHAM POSTURAS FÍSICAS E RESPIRAÇÃO, COM A PRÁTICA ADQUIRIMOS MAIS FLEXIBILIDADE E EQUILÍBRIO, TAMBÉM É UM FORTE ALIADO PARA O CONTROLE DA ANSIEDADE TÃO COMUM NESSE PERÍODO DE PANDEMIA.

            YOGA PARA CRIANÇAS USA ANIMAIS E FORMAS DA NATUREZA PARA TRABALHAR TODOS OS MÚSCULOS DO CORPO.

VAMOS PRATICAR?

·         PASSO 1: ALONGUE SEU CORPO PARA SE PREPARAR, SIGA OS EXERCÍCIOS DE ALONGAMENTO A SEGUIR;

·         PASSO 2: OBSERVEM O QUADRO DE POSTURAS DE YOGA;

 

·         PASSO 3: COM AJUDA DO RESPONSÁVEL, ESCOLHA UMA POSTURA  QUE CONSIGA FAZER E REALIZE O EXERCÍCIO, LEMBRANDO DE RESPIRAR CALMAMENTE, INSPIRANDO (PUXANDO O AR) PELO NARIZ E EXPIRANDO (SOLTANDO O AR) PELA BOCA.

 

 

APROVEITEM!!!

INFORMÁTICA

Clique no link, depois no botão laranja "COMEÇAR" , RESPIRE e faça calma!

https://www.educaplay.com/game/6931757-sequencias.html

PROJETO DE LITERATURA BERÊ

Para essa semana teremos Poemas de Cecília Meireles:

BONS ESTUDOS!!!

Atividade Lúdica: 14/09 a 18/09

 Atividade: Contação de história com recurso

Livro: “Era uma vez um gato xadrez...” 

Autora: Bia Vilela

Objetivos:

-Apreciar histórias, perceber imagens, reconto, apreciar rimas. Relacionar a cor ao seu nome, perceber as diferentes cores;

-Perceber as características dos animais, curiosidades e respeito aos animais.

Atividades dos dias: 14/09 a 18/09

 

  ATENÇÃO

    Comunicamos que recebemos na escola o Volume II do Livro de Aprendizagens, pedimos que dirija-se a Unidade Escolar para retirá-lo ou entre em contato com a equipe para maiores informações. 
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LIVRO DE APRENDIZAGENS

 Olá, Crianças! Toda semana postamos atividades de acordo com o Livro de Aprendizagens, o qual foi enviado para sua residência. Caso você não tenha recebido, abaixo, consta o link de acesso ao material ou as imagens para que você possa realizar. Orientamos que entre em contato com a escola para informar o não recebimento. 

    Durante esta semana de 14/09 a 18/09, teremos atividades que envolvem as seguintes disciplinas: Ciências Humanas, Arte, Inglês, Educação Física, Informática e o Projeto de Literatura Berê.

Faça a proposta de aprendizagem com auxílio de um adulto e acompanhe toda semana as postagens!

https://drive.google.com/file/d/1m3PtTiM4Luy9OcCmhJuLEfyVvi0u8ZnS/view

VAMOS LER COM ATENÇÃO

Páginas 126 – 132- ATIVIDADE 5 – A Questão é... por quais processos e etapas um material passa desde sua origem até ser consumido pelas  pessoas numa loja ou em casa?

APOIO À APRENDIZAGEM

Ciências Humanas Atividade 5 4º Ano p.126 à 127 Explicação Livro de Aprendizagem

Ciências Humanas 4º Ano Atividade 5 p. 128 à 130 Explicação Livro de Aprendizagem

Ciências Humanas 4º Ano Atividade 5 p.131 à 132 Explicação Livro  de Aprendizagem

ARTE

NA AULA DE HOJE VAMOS TRABALHAR MAIS UMA MÚSICA QUE VOCÊ VAI PRODUZIR SONS BATENDO A MÃO NO SEU CORPO. VAI SER SUPER LEGAL!

SE PREPARA QUE JÁ VAMOS COMECAR, CLINK AQUI: 

SE DIVIRTA!  ESSE TIPO DE ATIVIDADE TRABALHA A SUA COORDENAÇÃO, AGILIDADE E PERCEPÇÃO.

 

POR HOJE É SÓ!!

UM GRANDE ABRAÇO!

PROFESSORA DANIELE

INGLÊS

OBJETIVOS:  EXPRESSAR SENTIMENTOS, EMOÇÕES, AMPLIAR O VOCABULÁRIO E COMPREENDER TRECHO DO FILME “ DIVERTIDA MENTE"

MOVIE

DIVERTIDA MENTE

HELLO STUDENTS,

- ASSISTA AO VÍDEO ABOUT “MOVIE"  É UM TRECHO DO FILME DIVERTIDA MENTE QUE DEMONSTRA QUE A NOSSA MENTE VIVE VÁRIAS EMOÇÕES E VENDO ASSIM, ESSES SENTIMENTOS PODEM SER MUITO DIVERTIDOS! POR ISSO DESEJO QUE ALIMEMTE O SEU “BING BONG E SUA HAPPY JOY” SUA IMAGINAÇÃO E SUA ALEGRIA J CUIDE DE SEUS SENTIMENTOS.

https://youtu.be/IH-cCZjwYHo

1-   CIRCLE. CÍRCULE COM LÁPIS DE COR OS NOMES DOS PERSONAGENS DO FILME.

 

SADNESS   FEAR   GREAT     HAPPY

DISGUST   SILLY   SAD     JOY

ANGRY   BING BONG   ANGER     SURPRESED

 

 

2-   LOOK THE PICTURE AND AFTER THAT LET'S COLOR! OBSERVE, DEPOIS VAMOS COLORIR! GOOD JOB!

EDUCAÇÃO FÍSICA

MÃO NA BOLINHA

            BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE...

ESSA BRINCADEIRA ALÉM DE DIVERTIDA E DESAFIADORA VAI TRABALHAR ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO E AGILIDADE.

JÁ BRINCAMOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E VOCÊS VÃO RECORDAR, ENSINAR E DESAFIAR TODA A FAMÍLIA.

            MODO DE BRINCAR:

·          DUAS PESSOAS, UMA DE FRENTE PRA OUTRA, SENTADAS NO CHÃO;

·         UMA TERCEIRA PESSOA PARA DAR ORIENTAÇÕES;

·         UMA BOLINHA OU OBJETO NO MEIO DA DUPLA, QUE SERÁ O ALVO A SER RECUPERADO QUANDO DADA A ORDEM.

A DUPLA SENTA NO CHÃO UM DE FRENTE PARA O OUTRO COM A BOLINHA OU OBJETO NO CENTRO ENTRE OS DOIS, A PESSOA DE FORA VAI DANDO ORIENTAÇÕES ALEATÓRIAS A SEREM SEGUIDAS, COMO POR EXEMPLO: MÃO NO JOELHO, MÃO NO CHÃO, MÃO NA CABEÇA, MÃO NO OMBRO... E, DE REPENTE, INDICA A “MÃO NA BOLINHA”.

QUANDO FOR DITO: MÃO NA BOLINHA! MARCA PONTO QUEM PEGAR PRIMEIRO.

QUEM SERÁ QUE SERÁ O MAIS RÁPIDO?

DEPOIS, É SÓ TROCAR QUEM DARÁ AS ORDENS.

 

DIVIRTAM-SE!!!

INFORMÁTICA

Clique no link, depois no botão laranja "COMEÇAR" e realize a atividade.

https://www.educaplay.com/game/6859618-the_feelings.html

PROJETO DE LITERATURA BERÊ

A história dessa semana se chama: O camelo, o burro e a água.

BONS ESTUDOS!!!